Навчання під час війни | Освіторія & ЮНІСЕФ – Платформа для батьків та вчителів на якій ви знайдете відповіді на питання стосовно навчання під час воєнного стану, інформацію про можливості та допомогу, а також експертні матеріали від О.медіа

Спільно
до навчання

Унікальна платформа для батьків та вчителів, створена «Освіторією» у партнерстві з Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) та за підтримки Міністерства освіти і науки України. Тут ви знайдете відповіді на найпоширеніші питання стосовно навчання в Україні та за кордоном під час воєнного стану, інформацію про можливості та допомогу, а також експертні матеріали від Оcвіторія Медіа.
Сайт є безкоштовним та постійно оновлюється.

Оберіть питання, яке вас цікавить

Навчання в Україні

Хто відповідальний за безпеку дітей у школі: загальні положення


Під час перебування дітей у закладі освіти відповідальність за життя та здоров’я дітей покладається на керівника та інших працівників закладу освіти.

Згідно з «Положенням про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу в установах і закладах освіти», затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України № 1669 від 26.12.2017 року: «Керівник закладу освіти є відповідальним за створення безпечних умов освітнього процесу згідно із законодавством про охорону праці, цим Положенням; не дозволяє проведення освітнього процесу за наявності шкідливих та небезпечних умов»; «викладач, учитель, класовод, куратор групи, класний керівник, вихователь є відповідальним за збереження життя і здоров’я.



Чи можуть батьків змусити написати заяву про те, що вони беруть на себе відповідальність за дітей під час навчання офлайн?

Якщо це так, значить педагогічні працівники відповідної школи не виконують перший свій обов’язок, що передбачений у частині 3 статті 22 Закону про ПЗСО – «дотримуватися принципів дитиноцентризму та педагогіки партнерства у відносинах з учнями та їхніми батьками».

Батьки не мають писати жодних заяв про те, що вони беруть на себе відповідальність за збереження життя і здоров’я своїх дітей, адже вони і так згідно із законодавством за це відповідають. Але питання ще й в тому, чи ми зберігаємо якусь «доброчесність» самі перед собою та у спілкуванні батьків і адміністрації школи. Адже, людина може нести відповідальність за щось/когось, якщо вона здатна контролювати все, що відбувається навколо цього «щось/когось». Чи здатні батьки, перебуваючи на роботі, контролювати своїх дітей, які перебувають у школі. Звичайно, ні. Але дітей і їхню поведінку здатні контролювати спеціально навчені (до речі, за кошти платників податків) люди – педагогічні працівники. Тому, хочуть педагогічні працівники чи не хочуть нести відповідальність за збереження життя і здоров’я учнів/учениць, вони будуть нести таку відповідальність відповідно до законодавства (навіть, якщо змусять батьків підписувати якісь заяви).

 

Як ці положення видозмінюються під час війни? 

Якщо ж ми говоримо про ситуації, пов’язані з війною, то за шкоду, нанесену життю чи здоров’ю дитини ракетними обстрілами, має відповідати той, хто здійснював відповідні ракетні обстріли. Відповідальність же вчителів і батьків дитини буде обмежена їхніми реальними можливостями запобігти заподіянню такої шкоди.

 

Чи передбачена відповідальність за неналежне виконання цих обов’язків?

 

Кримінальним кодексом України передбачена відповідальність за неналежне виконання обов’язків щодо охорони життя та здоров’я дітей (стаття 137) та за ненадання допомоги особі, яка перебуває в небезпечному для життя стані (стаття 136). 

НУМО – це ваш помічник із розвитку дитини 3-6 років у садочку або вдома, розроблений залученими експертами ЮНІСЕФ та Міністерства освіти і науки. На сайті є матеріали для батьків, опікунів та вихователів, які разом щоденно докладають зусиль задля гармонійного розвитку дошкільнят.

Більше про платформу дізнавайтеся за посиланням.

Матеріали розроблені громадською спілкою «Освіторія» у межах ініціативи «Спільно до навчання», яку Міністерство освіти і науки України реалізує спільно з Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) в Україні за підтримки Першої леді України.

Дистанційна, сімейна чи екстернат: у чому різниця, як обрати, на що звернути увагу. 

Усю необхідну інформацію зібрали за посиланням.

Для зарахування до закладу дошкільної освіти на новому місці вам необхідно звернутися до навчального закладу та написати заяву про зарахування. Заява про зарахування подається особисто одним із батьків або іншим законним представником дитини. Прийом заяв про зарахування дітей до державного (комунального) закладу дошкільної освіти може організовуватися з використанням системи електронної реєстрації або засобів дистанційного зв’язку.

За наявності до заяви про зарахування дитини до закладу дошкільної освіти додаються: копія свідоцтва про народження дитини та медична довідка, видана відповідно до статті 15 Закону України «Про захист населення від інфекційних хвороб», разом з висновком про те, що дитина може відвідувати заклад дошкільної освіти.

Для зарахування до навчального закладу на новому місці вам необхідно звернутися до навчального закладу та написати заяву про зарахування. Довідка про взяття на облік внутрішньо переміщеної особи (далі ВПО) не є необхідною, але ВПО зараховуються до навчальних закладів першочергово.

Також, діти з їх числа можуть зараховуватися навіть без надання документів про освіту та свідоцтва про народження/паспорта, разом з тим, якщо ви маєте можливість, то до школи необхідно надати копію свідоцтва про народження дитини або документа, що посвідчує особу; оригінал або копію медичної довідки за формою № 086-1/о «Довідка учня загальноосвітнього навчального закладу про результати обов’язкового медичного профілактичного огляду» та оригінал або копію відповідного документа про освіту (за наявності).

Наразі навчання в школах України відбувається у дистанційному форматі. У деяких областях ви можете зареєструватися на дистанційне навчання через спеціальну форму реєстрації або зателефонувавши на гарячу лінію.

Департамент освіти Вінницької міської ради

Управління освіти і науки Волинської ОДА

Департамент освіти і науки Дніпропетровської ОДА

Департамент освіти і науки Донецької ОДА

Департамент освіти і науки Житомирської ОДА

Департамент освіти і науки Закарпатської ОДА

Департамент освіти і науки Запорізької ОДА

Департамент освіти і науки Івано-Франківської області

Департамент освіти і науки Києва

Департамент освіти і науки Київської ОДА

Департамент освіти і науки Кіровоградської ОДА

Департамент освіти і науки Луганської ОДА

Департамент освіти і науки Львівської області

Департамент освіти і науки Миколаївської ОДА

Департамент освіти і науки Одеської ОДА

Департамент освіти і науки Полтавської ОДА

Департамент освіти і науки Рівненської ОДА

Департамент освіти і науки Сумської ОДА

Управління освіти і науки Тернопільської ОДА

Департамент науки і освіти Харківської ОДА

Херсонська міська рада

Департамент освіти, науки, молоді та спорту Хмельницької ОДА

Управління освіти і науки Черкаської ОДА

Управління освіти Чернігівської міської ради

У Чернівецькій області діє «гаряча лінія» 0 800 33 64 26 (дзвінки безкоштовні) з питань навчання дітей-переселенців. Лінія працює з 8:00 до 19:00

Дитина має можливість здобувати освіту за дистанційною формою в закладі освіти, в якому навчалася раніше. Звертаємо увагу, навіть якщо заклад освіти фізично було зруйновано він все одно може організовувати дистанційне навчання для всіх здобувачів. Якщо в закладі освіти, у якому навчалася дитина, не організовано дистанційне навчання, дитина може продовжити навчання в іншому закладі за її новим місцем перебування.

Для цього один із батьків, опікунів чи інших законних представників, родичів повинен подати до закладу освіти відповідну заяву про зарахування (її скановану копію чи фотокопію).

Ми підготували для вас добірку дистанційних шкіл.

 

У 2022 році в Україні скасовано Державну підсумкову атестацію для учнів.

Відповідно до наказу МОН учнів, які завершують здобуття початкової (4 клас) та базової (9 клас) загальної середньої освіти у 2021/2022 навчальному році звільнено від проходження Державної підсумкової атестації.

Щодо учнів 11 класу то 24 березня 2022 року, Верховна Рада України ухвалила законопроєкт №7132 відповідно до якого скасовано обов’язкову Державну підсумкову атестацію для учнів, які завершують здобуття повної (11 клас) загальної середньої освіти у 2021/2022 навчальному році.

Для того, щоб всі українські школярі могли отримати документи про освіту МОН розроблено кілька варіантів отримання документів про освіту:

  1. Якщо школа, в якій діти навчалися в Україні, вже організувала дистанційне навчання, учні можуть долучитися до нього. Батьки мають у такому разі встановити контакт із цим навчальним закладом у будь-який доступний спосіб (телефоном або через електронну пошту), і той оформить відповідний документ про освіту.
  2. Якщо школу було зруйновано або неможливо встановити з нею зв’язок, то батьки можуть звернутися до будь-якої державної школи або ліцензованої приватної школи, написати заяву про зарахування дитини та в кінці навчального року отримати документ про освіту. До заяви не потрібно в такому випадку додавати особову справу дитини, що залишилась в попередній школі. Достатньо надати лише заяву та, за можливості, копію свідоцтва про народження дитини.

Залежно від потреб в будь-якій школі батьки можуть обрати зручний для себе формат навчання дитини очне, змішане чи дистанційне навчання або екстернат. У розділі «Навчатися онлайн в школі» ви зможете знайти перелік ліцензованих дистанційних шкіл.

 

Добірку шкіл та платформ, що пропонують курси, інтенсиви та освітні онлайн-зустрічі, зібрали за посиланням.

Як навчатися в українській школі дистанційно?

Батьки можуть звернутися до Міжнародної української школи із заявою про зарахування до МУШ на екстернат на індивідуальній основі. Документи про освіту в таких випадках видаватиме Міжнародна українська школа. Необхідну інформацію розміщено на сайті школи.

 

Для зарахування дитини до школи або дитячого садка на новому місці вам необхідно звернутися до освітнього закладу в районі проживання дитини та написати заяву про зарахування. Зазвичай, щоб влаштувати дитину до школи, достатньо лише свідоцтва про народження дитини. Але деякі дитячі садки можуть вимагати довідку про зроблені дитині щеплення.

Що стосується зарахування дитини до школи, то вам необхідно подати заяву директору школи у потрібному мікрорайоні. Клас визначається на підставі документів, виданих українською школою, а у випадку їх відсутності – лише на підставі заяви батьків.

Про ситуацію з освітою для українських школярів у Польщі читайте у великому дослідженні засновниця сервісу School Navigator Ірини Єцкало.

Більше про умови зарахування до садка чи школи у кожній країні можна дізнатися через освітній чат-бот EducationUaBot, створений командою МОН у партнерстві зі Швейцарсько-українським проєктом DECIDE.

З курсами іноземних мов можна ознайомитись у нашій добірці.

 

Державна служба з надзвичайних ситуацій розробила рекомендації щодо організації укриттів у об’єктах фонду захисних споруд цивільного захисту персоналу та дітей (учнів, студентів) закладів освіти. А також розробила алгоритм дій вчителя під час сигналу «повітряна тривога».

Більше про вимоги читайте за посиланням.

 

Матеріали розроблені громадською спілкою «Освіторія» у межах ініціативи «Спільно до навчання», яку Міністерство освіти і науки України реалізує спільно з Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) в Україні за підтримки Першої леді України.

Через активні бойові дії у різних частинах країни зростає небезпека від вибухонебезпечних предметів для нашого життя. Шкода, якої можуть завдати ці предмети, непоправна та навіть смертельна. За посиланням ви знайдете корисні матеріали для дорослих та дітей, що допоможуть пояснити дитині у легкій та розважальній формі про правильну поведінку, а вам пригадати вкрай важливі правила мінної безпеки.

 

Матеріали розроблені громадською спілкою «Освіторія» у межах ініціативи «Спільно до навчання», яку Міністерство освіти і науки України реалізує спільно з Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) в Україні за підтримки Першої леді України.

Як скласти здоровий та смачний раціон для дитини? Як у інтерактивній формі познайомити малечу із правилами гігієни? Коли і які щеплення варто робити згідно з віком дитини? Читайте за посиланням.

 

Матеріали розроблені громадською спілкою «Освіторія» у межах ініціативи «Спільно до навчання», яку Міністерство освіти і науки України реалізує спільно з Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) в Україні за підтримки Першої леді України.

Як батькам подбати про власний психологічний стан? Що варто, а чого навпаки не варто робити? Де отримати таку необхідну підтримку? Зібрали для вас корисні матеріали за посиланням.

Матеріали розроблені громадською спілкою «Освіторія» у межах ініціативи «Спільно до навчання», яку Міністерство освіти і науки України реалізує спільно з Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) в Україні за підтримки Першої леді України.

Підтримка батьків та дітей під час війни від UNICEF. Тут ви знайдете поради із підтримання психічного і фізичного здоров’я, безпеки, харчування, освіти та розвитку дітей.

Онлайн-платформа «Розкажи мені» цілодобово надає українцям безкоштовну психологічну допомогу. Якщо ви відчуваєте тривогу, у вас трапляються панічні атаки, ви близькі до депресії чи навіть на межі – залиште заявку на сайті.

Проєкт «Психологічна допомога українцям під час війни». Це Telegram-канал, який створений для безкоштовної психологічної допомоги українцям, які відчули на собі жахіття війни в Україні у 2022 році. Допомога здійснюється зусиллями практикуючих психотерапевтів.

Консультаційний центр кафедри психології та психотерапії УКУ «Порадня». На базі Українського Католицького Університету стартувала робота Кризової Порадні. Команда надає безоплатну кризову психологічну допомогу тим, хто цього потребує.

Консультативний психологічний центр. Команда психологів-волонтерів організовує психологічну допомогу для громадян України у зв’язку з актуальною ситуацією.Для того, щоб з вами зв’язалися, треба заповнити форму.

Безкоштовну допомогу усім, хто її потребує, готові надавати сертифіковані психологи Центру психологічного консультування і травмотерапії Open Doors, які мають досвід роботи з учасниками збройних конфліктів та навчені за американським стандартом.

Також серія корисних матеріалів на тему психологічного здоров’я вийшли на «Освіторія.медіа»:

Дитячий фонд ООН (ЮНІСЕФ) разом із Міністерством освіти і науки України, Українським інститутом когнітивно-поведінкової терапії та Всеукраїнським громадським центром «Волонтер» запустили проєкт психологічної підтримки «ПОРУЧ».

Проєкт «Поруч» – це групи психологічної підтримки для підлітків і батьків, чиє звичне життя зламала війна. Психологи готові допомагати офлайн і онлайн, щоб досвід громадян України не залишився непереборною травмою на все життя.

Онлайн-зустрічі відбуватимуться в ZOOM. У кожній із них буде не більш як 10 учасників і ведучий-психолог. Участь у групах безоплатна. Час зустрічей буде узгоджено з кожним учасником.

Під час зустрічей діти зможуть поділитися переживаннями про події та відчути підтримку інших. Заповнити заявку на участь можна тут.

Дорослі учасники обговорюватимуть, зокрема, як підтримати себе та як керувати емоціями в складні часи. Взяти участь можна за покликанням.

Важливо, що в межах проєкту працюють професійні психологи з навичками допомоги людям, що пережили війну, а також ті, хто прагне професійно підготуватися та стати до надважливої в цей час роботи. Якщо ви психолог і хочете долучитися, переглянути вимоги та заповнити заявку можна тут.

Як підтримати власну дитину під час війни? Як розпізнати її психологічний стан? Зібрали для вас низку порад для дітей будь-якого віку, що допоможуть вам подолати наслідки складного психоемоційного стану.

Матеріали розроблені громадською спілкою «Освіторія» у межах ініціативи «Спільно до навчання», яку Міністерство освіти і науки України реалізує спільно з Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) в Україні за підтримки Першої леді України.

У березні 2022 року Кабінет Міністрів України ухвалив постанову №332, якою затвердив порядок надання допомоги на проживання для переселенців. Виплати для переселенців належать тим, хто виїхав із територій, на яких йдуть активні бойові дії, а також АР Крим та Сімферополя.

Розмір щомісячних виплат для переселенців під час воєнного стану: для дорослих – 2000 гривень; для дітей – 3000 гривень; для людей з інвалідністю – 3000 гривень.

На дітей до 14 років допомогу мають оформити батьки. Якщо дитина перемістилася без батьків, то допомогу можуть оформити родичі, мачуха або вітчим, у яких проживає дитина. Під родичами маються на увазі: дідусь, бабуся, брат, сестра, дядько чи тітка. Неповнолітні з 14 років можуть оформити адресну допомогу самостійно.

Щоб отримати допомогу на проживання, необхідно:

  • Стати на облік внутрішньо переміщених осіб (ВПО): подати заяву особисто до органу соціального захисту населення, ЦНАПу чи уповноваженої особи в громаді в місці тимчасового перебування.
  • Отримати довідку про те, що вас поставлено на облік ВПО.
  • Подати заяву, щоб отримати допомогу на проживання особисто до органу соціального захисту населення, уповноваженої особи в громаді чи ЦНАПу в місці тимчасового перебування.
  • Отримати виплату на попередньо вказаний в заяві банківський рахунок.

Також оформити допомогу можна в особистому кабінеті через додаток або платформу «Дія».

Протягом першої фази Програми ЮНІСЕФ допомагає родинам в Україні, які належать до однієї з двох категорій: мають троє і більше дітей до 18 років, з яких принаймні одна дитина не досягла двох років на момент подачі заявки; мають двоє і більше дітей до 18 років, з яких принаймні одна дитина з інвалідністю. Названі батьки або батьки вихователі також можуть подавати заявку на отримання допомоги, якщо відповідають чинним критеріям.

Сума грошової допомоги на місяць складає 2200 грн на кожного члена сім’ї, але не більше як на п’ять осіб. Родина отримує одноразову виплату за три місяці на вказаний банківський рахунок чи дебетову картку протягом 4 тижнів з моменту подання заявки. Переконайтеся, що у вас є доступ до рахунка перед поданням заявки.

Якщо ваша родина належить до однієї з указаних категорій і ви відчуваєте потребу в допомозі, вам необхідно зареєструватися на сайті.

Реєстрація та надання деяких даних про вас і вашу родину є необхідною умовою розгляду заявки про отримання грошової допомоги. Вашу заявку буде розглянуто фахівцями ЮНІСЕФ та його партнерами щодо її відповідності критеріям Програми. На основі цих даних буде ухвалене рішення про надання допомоги. Вам повідомлять рішення, надіславши СМС на вказаний номер. Деталі за посиланням.

Про грошову допомогу на дітей за кордоном читайте у матеріалі на «Освіторія медіа».

Наразі пропонуємо дошкільнятам/молодшим школярам збірку віршів талановитого сучасного українського письменника Сашка Дерманського в авторському виконанні. Після того, як ви прослухали книжку, запропонуйте вашому малюку відповісти на запитання та погратися (варіанти запитань та рухливих ігор додаємо).

Переглянути

Видавництво «Ранок» пропонує безкоштовний цілодобовий доступ до підручників для батьків.

 

Матеріали для початкової школи можна завантажити тут.
Для середньої школи – тут.
Переглянути грифи та рекомендації МОНу можна за цим посиланням.

Що подивитись із родиною на вихідні і який фільм обрати для перегляду усією сімʼєю? Разом із MEGOGO зробили для вас декілька добірок цікавих кінострічок. Зберігайте в список для перегляду.



Мотиваційне кіно та мультфільми для дітей та дорослих

50 різноманітних стрічок за жанрами від захопливого фентезі та мультфільмів до романтичних комедій та фільмів, заснованих на реальних подіях. Ідеально підійдуть для вечорів в колі сімʼї. А зі свого боку радимо після перегляду додатково влаштувати обговорення: подискутуйте в сімейному колі про головну ідею стрічки та проблеми, яку піднімають автори, про риси характеру та цінності героїв, які допомагали в скрутний момент, а також подумайте разом, які висновки можна зробити і що корисного взяти для себе.

Переглянути підбірку та обрати стрічку для перегляду можна за посиланням на платформі MEGOGO.



Історичне та освітнє кіно

53 стрічки, що засновані на реальних подіях. Кожна з них про відомого науковця, визначного винахідника чи подію, яка змінила хід історії. Як будувалась Ейфелева вежа? Як запускався на Місяць «Аполлон 13»? Яким було життя засновника Apple Стіва Джобса? Як підкорювався Еверест?

Переглянути ці та дізнатися про інші культові історії можна в підбірці за посиланням на платформі MEGOGO.


Ми підтримуємо освіту і саморозвиток. Втім, коли читати багато тексту незручно, або на це фізично немає часу – на допомогу приходить аудіоформат. Тож ми разом із MEGOGO зібрали для вас найкращі українські подкасти та аудіокнижки на різноманітні теми: від керованої медитації, емоційного інтелекту, популярних питань медицини – до вивчення української мови, переведення бізнесу в онлайн та історій про визначних жінок та чоловіків, якими захоплюється світ.

Обирайте та слухайте варіант відповідно до своїх уподобань за посиланням в додатку MEGOGO.

Мабуть, усі батьки хоч раз у житті ставили собі питання: а чи достатньо я хороша мама чи тато? Чи достатньо я роблю для своєї дитини? Чи правильно виховую? І цей список можна продовжувати і продовжувати. Від загальних екзистенційних питань, наприклад, як виховати дитину щасливою? як підготувати її до життєвих випробувань? До щоденних рутинних, на кшталт, як краще вкладати спати, щоб сон був міцним та здоровим? як заспокоїти перед відвідинами лікаря? тощо. 

Разом із видавництвом «Віват» зібрали для вас 5 книжок про свідоме виховання дітей, щоб ви могли почуватись більш впевнено у буремному світі батьківства, і в ці особливо тривожні та сповнені хвилювань часи могли якнайкраще піклуватись про свою дитину. 

Книжка «Еоційний інтелект у дитини»

Як розвинути і зберегти емоційний інтелект у дитини, які фактори впливають на становлення дитини як особистості, що заважає її гармонійному розвитку

Книжка «Першокласна книжка для майже школярів»

Гра, тренінг і психотерапевтичний практикум. Книжка допоможе дитині та її батькам упоратися з тривогою перед початком шкільного життя

Книжка «Як не збожеволіти від батьківства»

Книжка про відповідальне батьківство, про нетравматичну взаємодію дитини з батьками і світом навколо. Експертні відповіді на найпопулярніші запитання. Почувайтеся розслаблено і впевнено, вирішуючи «батьківські» завдання.

Книжка «(Не)щасливе батьківство»

Як побудувати батьківсько-дитячі стосунки, засновані на взаємодії й повазі. Як зберігати спокій і не зриватися на крик у найскладніші моменти

Книжка «Виспані та щасливі»

Швидко засинати, міцно спати, прокидатися щасливою – ваша дитина справді готова до цього. А ви готові? Якщо так – книжка допоможе у цьому.

Дізнатися більше про книжки, а також замовити підбірку можна на сайті видавництва «Віват». Для наших читачів діє спеціальний промокод BATKIVSTVO20 на 20% знижки.

Чому батьки вигорають?

Емоційне вигорання часто мають ті, хто повинен турбуватися про інших. Зокрема, батьки маленьких дітей. Чому? З одного боку – у батьків є купа рутинних одноманітних задач, з іншого – непередбачуваність дітей та повна неможливість планувати своє життя. Особливо важко батькам зовсім маленьких дітей, які ще не вміють виражати власні емоції. Тут особливо немає віддачі від колосального вкладу. Війна зробила цю поблему ще більше поширеною, адже наразі багато матерів виховують дитину без повноцінної підтримки партнера (хоча звісно є й зворотні ситуації – проблема залишається тією самою).

 

Як зрозуміти, що у вас вигорання від батьківства?

Симптоми емоційного вигорання дуже схожі на симптоми стресу. 

Насамперед буде проявлятись у відносинах із дитиною: батьки стають більш роздратованими та мають гостріші реакції. Часто вони мають такі думки:

  •  мені ніхто не допомагає;
  •  мене покинули;
  • мене ніхто не цінує; 

 

Як собі допомогти?

Спробуйте організувати режим дня. Це складніше із зовсім маленькими дітьми, але якщо дитині хоча б пів року, і вона не має проблем зі здоров’ям, то орієнтовний графік можна побудувати. 

Займайтеся спортом. Прогулянка на свіжому повітрі, 15-20 хвилин помірної активності вже позитивно вплинуть на психологічний стан насамперед.

Хваліть себе. Озвучуйте близьким, що саме ви зробили. Не соромтеся хвалити себе. 

Давайте дітям «обов’язки». Також важливо, щоб у родині були обов’язки, зокрема у дітей. Їх слід адаптувати до віку дитини.

Правильно дихайте. Покладіть долоню на живіт, вдихайте носом та видихайте ротом, можна через звучання «ааа» або «ооо». Дихання животом допомагає нам заспокоїтись. Також можна дихати квадратом: на 4 рахунки вдих – 4 рахунки затримка – 4 рахунки видих – 4 рахунки затримка. Так дихайте декілька хвилин.

Обіймайте. Не тільки дітей, а й себе.

Не пропустіть депресію. Навіть у мирні часи нас привчили нехтувати тим, як ми почуваємося. Наразі це все загострилося: «Адже усім важко». Але що раніше ви помітите симптоми депресії, то легшим та ефективнішим буде лікування.

 

А що робити, якщо хочеться додому?

  • Спілкуйтеся з рідними та близькими за допомогою відеозв’язку;
  • Дозволяйте собі почуття суму, гніву, злості та розпачу;
  • Суттєво обмежуйте перегляд новин;
  • Не звинувачуйте себе: під час війни будь-які прийняті вами рішення є правильними;
  • Фокусуйтеся на позитивних спогадах, які є для вас підтримкою;
  • Якщо помічаєте, що застрягли на якійсь думці, переключіть себе на просту дію;
  • Якщо ваш стан не змінюється – звертайтеся за професійною допомогою.

Літо – прекрасна можливість зануритися у вигадані світи і відволіктися від думок про сьогодення. Від початку війни не лише українські, а й іноземні видавці викладають історії для дітей у різних форматах. Зібрали для вас 4 безкоштовні онлайн ресурси з книжками українською мовою, які точно захоплять малечу.

 

Pottermore Publishing

Джоан Ролінґ спільно з британськими та українськими видавцями її творів роблять книжки про Гаррі Поттера доступними для безкоштовного читання онлайн. Уже відкрили доступ до трьох перших книжок серії у перекладі Віктора Морозова.

«Коли почалося вторгнення в Україну, наша команда була шокована тим, який вплив це має на безліч людей. Нам, як і всім іншим, хотілося надати хоча б якусь допомогу. Тому ми намагаємося надати безкоштовний доступ до електронних книг про Гаррі Поттера всім, хто постраждав від конфлікту. Ми сподіваємося, що доступність цих книг допоможе привнести трохи світла у життя людей, які зараз переживають найтемніші часи», – розповідають у Pottermore.

BookSmart

Зараз у додатку доступні понад 60 книжок для дітей віком від 3 до 12 років. Він був розроблений американською компанією Worldreader у партнерстві з українськими видавництвами Ранок та Vivat. Ініціатива з українськими книжками стала відповіддю на вимушену зміну проживання мільйонів дітей. Додаток доступний як в Україні, так і закордоном.

Барабука

Макети сучасних книжок українських авторів надано Дитяча література видавництва «Ранок» за підтримки керівника Віктора Круглова (Харків). За лінком ви знайдете книжки на вік 3–11 років, розподілені за віковими групами і жанрами.

 

Освіторія медіа

Видавництво Ранок, Видавництво Старого Лева, Bookchef, Братське, Рідна мова, Богдан, Крокус, Гамазин виклали у вільний доступ дитячі книжки для читання, щоб підтримати дітей у найскладніші часи. Освіторія медіа у своєму матеріалі склала власну підбірку.

Туди увійшли як казки для найменших, так і пізнавальні та іншомовні книжки для старших дітей. Завантажити їх у пдф форматі можна безпосередньо із сайту.

Чи будуть працювати дитячі табори в Україні?

Так, будуть. Про це заявила Перша леді Олена Зеленська. Важливо: не всі (їх у нас понад 3 тисячі) та не в усіх регіонах, а лише там, де безпечно. До того ж Перша леді наразі працює над організацією таборів для українських переселенців за кордоном.

 

Які є варіанти дитячих таборів в Україні?

Літні пришкільні табори на базі закладів освіти. МОН надало рекомендацію, що на базі закладів освіти мають бути створені денні табори з тематичними змінами, науковими, спортивними, мовними школами. Відповідальність за їх організацію покладена на місцеву владу. 

Щоб віддати дитину до такого табору, необхідно:
– дізнатися, чи організований такий табір там, де ви перебуваєте. Можна запитати у школи, де навчається ваша дитина, або сконтактувати з місцевим відділом освіти і науки (контакти є тут).
– дізнатися про перелік необхідних документів та робочі години.

– записати дитину до табору.

Також у Києві та Ужгороді відкрилися безкоштовний освітній хаб для дітей ВПО.

Приватні літні табори. Багато з них вже відкрилися на територіях, які знаходяться на певній відстані від лінії фронту. Зміни стандартні – 7-14 днів. Ціни визначаються для кожного табору окремо. Повний перелік відкритих таборів є тут.

Необхідні документи:

– копія свідоцтва про народження

– довідка про щеплення

– довідка про епідемічний стан

У разі повітряної тривоги дітей мають супроводжувати в укриття.

 

Чи зможуть діти виїжджати на відпочинок за кордон без супроводу батьків під час воєнного стану?

Так, зможуть.

Уряд спростив цю процедуру. Відтак, під час воєнного стану групи дітей зможуть виїжджати за кордон на оздоровлення та відпочинок, але виключно за наявності згоди Нацсоцслужби.

Для проходження прикордонного контролю необхідні будуть такі документи:

  • Згода Нацсоцслужби на виїзд групи дітей;
  • Списки групи дітей, які виїжджають за кордон на оздоровлення та відпочинок, та осіб, які супроводжують групу дітей за відповідною формою;
  • Паспорт громадянина України для виїзду за кордон дитини або свідоцтво про народження дитини;
  • Погодження службою у справах дітей згоди законних представників кожної дитини на її виїзд за кордон ;
  • Заява батьків на виїзд дитини за кордон, завірена службою у справах дітей.

 

Куди відправити дитину на відпочинок за кордоном?

Є декілька варіантів. Як і до війни, функціонують платні приватні табори для дітей біля моря або в горах. Також є різноманітні варіанти з вивченням іноземної мови. Можна обрати табір залежно від вашого бюджету і країни.

Для внутрішньо переміщених українських дітей низка країн також організувала можливості для денних таборів. Часто вони або безкоштовні, або суттєво дешевші за приватні. Часто їх організовують місцеві неприбуткові організації. Тому тут треба з’ясовувати локально: радимо звернутися у місцеві фб-групи та телеграм-канали з українцями.

 

Можливості відпочинку за кордоном для дітей ВПО

Нижче надаємо перелік безкоштовних таборів за кордоном. Звертаємо увагу: він не є вичерпним. Про більше можливостей краще дізнаватися у місцевих онлайн-спільнотах.

Табори у Польщі

Табір у Гданську
Табір у Варшаві

Табір в Чехії

Табори в Румунії

Табір у Римі

Табір у Ризі

26 червня до 25-ї річниці виходу першої книги про Гаррі Поттера громадська спілка «Освіторія» спільно із зірковими телеведучими влаштувала сімейні онлайн-читання книги «Гаррі Поттер та філософський камінь» для всіх поттероманів.

У прямому ефірі книги читали: 

  • Олександр Педан
  • Тимур Мірошниченко

Переглянути трансляцію можна за посиланням

Де дізнатися результати тесту?

Періодично заходьте на свої інформаційні сторінки, щоб не пропустити важливої інформації. Учасникам, які ще не пройшли тестування, варто переглянути відео про користування онлайн-тестувальником ー воно допоможе уникнути зайвих хвилювань і отримати найвищий результат.

Чи можна подати апеляцію на результати НМТ? Якщо можна –як це зробити?

 

Апеляцію на результат подати не можна, однак можна звернутися до працівників ТЕЦ щодо порушення процедури проведення НМТ. Наприклад, учасник мав проблеми із роботою комп’ютерної техніки. Якщо такі проблеми підтверджено і не вирішено, учасник матиме право брати участь у додатковій / спеціальній сесії НМТ.

 

Як вирішиться питання із помилкою у тесті з історії України?


До Українського центру оцінювання якості освіти звернулися учасники, які в блоці НМТ з історії України мали співвіднести цитату з Третього Універсалу Української Центральної Ради і дату створення цього документа. Серед варіантів відповіді були «А липень 1917 р.», «Б листопад 1917 р.».

 

УЦОЯО припустилося прикрої помилки і позначили як правильну відповідь «А». Безперечно, ті вступники, які добре опанували навчальний матеріал з історії України, надали правильну відповідь, а саме «Б».

 

Її буде виправлено 一 і вступники, які правильно надали відповідь на це завдання, отримають за нього свій заслужений бал.

 

Як дізнатися, чи є ваш сертифікат в ЄДЕБО?

 

На сайті ЄДЕБО з’явилася можливість перевірити достовірність сертифіката національного мультипредметного тесту (НМТ). Відповідний сервіс доступний за посиланням.

 

Для пошуку треба зазначити номер та рік сертифіката, а також прізвище та ім’я його власника.

 

Як додати сертифікат НМТ до електронного кабінету вступника?

 

Звертаємо особливу увагу вступників: якщо під час створення електронного кабінету ви обрали позначку «Не маю сертифіката НМТ» і зареєструвалися без нього, то вже в самому кабінеті ОБОВ’ЯЗКОВО треба додати сертифікат.

 

Для цього на основній сторінці перейдіть у поле «Сертифікати НМТ/ЗНО», натисніть кнопку «Додати сертифікат» і зазначте його номер, PIN-код та рік (зображення в першому коментарі).

 

Якщо ви зареєструвалися без сертифіката і не додали його згодом, то в кабінеті НЕ будуть відображатися результати тестування.

Коли відбудеться тестування?

Тестування проходитиме в три сесії:

  • Основна: 18 липня – 10 серпня;
  • Додаткова: 16–20 серпня;
  • Спеціальна: 12–16 вересня.

Переважна більшість учасників тестування, які з 1 лютого до 19 квітня зареєструвалися для участі в ЗНО, братимуть участь в основній сесії НМТ. Для участі у додатковій сесії заявку необхідно буде подати 1-10 серпня, а у спеціальній – 1-7 вересня.

 

Як завантажити запрошення на НМТ?

До 12 липня 2022 року для зареєстрованих учасників з’явиться можливість завантажити зі своїх інформаційних сторінок із вкладки «Місце проведення» запрошення-перепустки. Там буде зазначено дату, час і місце проведення мультипредметного тестування.

 

Як скласти НМТ за кордоном?

17 тисяч абітурієнтів складатимуть тестування за кордоном. НМТ в іншій країні можна пройти під час основної та додаткової сесій. Скласти тест можна буде в 57 містах 31 країни. Повний список країн дивіться на сайті МОН, зараз він у режимі доопрацювання.

На інформаційній сторінці у спеціальній формі уважно вибрати із запропонованого переліку назву населеного пункту, де зручніше пройти тестування, незалежно від того, де перебуватиме учасник у період проведення основної сесії, ー в Україні чи за кордоном.

 

Що робити, якщо не встиг/ла зареєструватися?

Якщо людина хоче скласти НМТ, але не заповнила реєстраційну картку до 19 квітня, то ще мала змогу зареєструватися на додаткову сесію до 20 червня. 

Якщо до 20 червня ви зареєструвались, то алгоритм дій такий:

8–18 липня

Зайдіть на інформаційну сторінку, заповніть спеціальну форму у вкладці «Підтвердження участі в НМТ».

1–10 серпня

Дайте остаточну інформацію про бажання пройти НМТ;

До 12 серпня

Ви отримаєте запрошення-перепустку з місцем розташування тимчасового екзаменаційного центру для проходження НМТ, датою та часом початку тестування;

16–20 серпня

Візьміть участь у додатковій сесії НМТ.

 

Хто може вступати до ВНЗ без складання тесту?

У МОН підтвердили: випускники шкіл, які проживають на тимчасово окупованих територіях, матимуть можливість вступити до українських вишів без мультипредметного тесту.

Для цих абітурєінтів буде вступне випробування у форматі дистанційної індивідуальної усної співбесіди або творчого конкурсу. А випускникам із тимчасово окупованих територій, які будуть вступати на спеціальності за контрактом, буде достатньо подання мотиваційного листа.

 

Як пройти тестування людям з ООП?

Людям з ООП треба письмово подати запит на додаткове облаштування, отримати офіційну відмову. Цей документ треба надати в обрані університети, де мають для таких абітурієнтів влаштувати іншу форму перевірки знань.

 

Коли і де шукати результати НМТ?

Інформацію про результати основної сесії НМТ за шкалою 100-200 балів буде розміщено на Інформаційних сторінках учасників тестування до 12 серпня 2022 року, додаткової сесії – до 21 серпня 2022 року, спеціальної – до 19 вересня 2022 року.

 

Як зареєструвати електронний кабінет вступника?

Відеоінструкції з реєстрації електронного кабінету також розміщені на YouTube-каналі «ОсвітаВсім». Окрему допомогу з реєстрацією е-кабінетів надасть державне підприємство «Інфоресурс».

 

Де знайти ще більше інформації про особливості тесту та підготовку?

Більше про це можна почитати за посиланням.

Для вступу у 2022 році в заклади вищої освіти (ЗВО) в Україні потрібно скласти національний мультипредметний тест (НМТ), який відбудеться у формі комп’ютерного онлайн-тестування з трьох предметів (українська мова, математика, історія України).

Для різних спеціальностей будуть встановлені різні вагові коефіцієнти оцінок. Майбутні вступники матимуть на проходження тесту мінімум 10 днів. Щоразу варіанти завдань будуть різними, аби забезпечити прозорість результатів. Загалом учасники ЗНО повинні виконати 60 завдань за 120 хвилин. Тестування буде проходити в спеціально обладнаних безпечних місцях, переважно у закладах освіти.

Більше про мультипредметний тест та вступну кампанію читайте в ексклюзивному експлейнері на «Освіторія медіа». Також дізнатися всю необхідну інформацію про вступну кампанію в Україні та особливості вступу у вищі заклади за кордоном можна через освітній чат-бот EducationUaBot створений командою МОН у партнерстві зі Швейцарсько-українським проектом DECIDE.

Блок «Вступ в Україні» розроблено партнерами проєкту – командою Educator

Зараз для підготовки зручно використовувати різні онлайн-ресурси. Головне бути впевненим в надійності та достовірності інформації, що надається. Рекомендуємо безкоштовну онлайн-платформу iLearn, де можна прослухати вебінари з усіх предметів, пройти тести та перевірити свій рівень знань.

Також можна знайти безкоштовні курси зі шкільних тем від студії онлайн-освіти EdEra, ми особисто рекомендуємо:

Блок «Вступ в Україні» розроблено партнерами проєкту – командою Educator

Загалом цього року механізм вступу до закладів вищої освіти такий самий, як і в минулих роках. Єдина відмінність тепер сертифікатів про проходження ЗНО буде не чотири, а один. Для вступу на бакалаврат потрібні результати мультипредметного тесту + мотиваційний лист + заява. Подання документів і підтвердження місця навчання буде здійснюватися через інтернет.

Результати ЗНО попередніх трьох років будуть використовуватися на тому ж рівні, що і НМТ. Середній бал атестату, результати олімпіад та конкурсів враховувати не будуть. Пільги для переселенців та учасників бойових дій буде збережено. Повернуть гроші за пробне ЗНО. Перерозподілять квоти на державне замовлення. Подання документів, співбесіди, творчі конкурси, фахові іспити і підтвердження місця навчання зможуть відбуватися з будь-якої точки світу.

Більше про мультипредметний тест та вступну кампанію читайте в ексклюзивному експлейнері на «Освіторія медіа».

Блок «Вступ в Україні» розроблено партнерами проєкту – командою Educator

Вже 18 липня стартують сесії НМТ для цьогорічних вступників. Тисячі абітурієнтів інтенсивно до нього готуються і тренуються писати мотиваційні листи. Але що робити потім куди саме вступати? Це завжди було нелегким рішенням, а війна тільки ускладнила ситуацію.

Профорієнтолог, психологиня та експертка ГС «Освіторія» Ірина Плешакова поділилася підказками, що допоможуть підлітку розібратися.

 Яким буде світ у майбутньому: цифри та факти

зараз ми живемо у VUCA-світі, його основні характеристики: складність та мінливість;

  • 75% випускників працюють не за спеціальністю;
  • 70% професій зникнуть у наступні 20 років;
  • людина буде змінювати свій фах раз на 10-20 років;
  • до 2030 року з’явиться 186 професій, про які ми сьогодні не знаємо;
  • сьогодні люди працюють не в професіях, а в проєктах. Можна мати професію, і не мати роботи і мати роботу, а не мати професії.

Отже, з цього ми формулюємо основну тезу:

ПІДЛІТОК ОБИРАЄ ПЕРШУ ПРОФЕСІЮ, А НЕ ПРОФЕСІЮ НА ВСЕ ЖИТТЯ

 

Які тренди у створенні нових професій? Які напрямки актуальні?

Варто розуміти, що є три механізми утворення нових професій:

  • виникнення нових потреб у суспільстві (медіатор, конфліктолог);
  • нові спеціальності традиційних професій (ландшафтний/графічний/інтер’єрний дизайн);
  • професії на стику вже існуючих (SMM-спеціаліст, біоетик).

Важливо, що левова частка професій виникне через створення і необхідність роботи з новими технологіями.

Зараз можна виділити такі напрямки, де збільшується попит на ринку праці:

  • охорона здоров’я;
  • соціальна сфера;
  • дизайн;
  • наука і техніка;
  • сектор сервісу;
  • IT;

Які інструменти допоможуть у профорієнтації підлітка?

Важливо розуміти: сучасні профорієнтаційні тести НЕ визначають професію. Вони визначають природні здібності та таланти дитини. А вже краще розуміючи себе, підліток може легше робити вибори і рухатися по життю.

Рекомендуємо спробувати такі тести:

Тест на тип інтелекту
Тест на визначення особистості
Тест на профорієнтацію
Тест на профорієнтацію (2)

 

Підліток все ще не може визначитися. Що робити?

Gap Year

За кордоном вже давно існує таке поняття як gap year це рік, коли підліток не вступає до ЗВО. Він може витратити його на перший досвід роботи, подорожі, стажування, навчання на курсах та розширення кола знайомств. Маючи практичний досвід, йому буде легше визначитися із вибором у наступному році. Більше про те, що робити під час gap year, слухайте у подкасті.

Менторство

Це процес наставництва. Ментор запаковує свій досвід, щоб менті міг його розпакувати. Наприклад, підліток думає стати архітектором, але сумнівається. У соцмережах можна знайти людину (бажано до 30 років), яка починає таку кар’єру. Вона може розповісти про всі підводні камені, дати слушні поради, звести з іншими людьми. Після почутого підліток може як і передумати, так і ще більше захопитися. Тоді менторство може розтягнутися на триваліший час. Найпопулярніша така програма в Україні 10:11. Але ментора можна шукати й самотужки.

Опановуйте навички

Всесвітній економічний форум визначив 10 навичок, необхідних для успішної кар’єри у 21 столітті. Серед них аналітичне мислення, активне навчання, комплексне вирішення проблем, креативність, лідерство, використання технологій, програмування, стресостійкість, вміння аргументувати погляди.

Тому якщо підліток ще не знає, яку професію обрати, варто зосередитися саме на цих навичках. Тоді саме вони стануть кістяком, на яких людина зможе обрати і опанувати будь-яку професію у цьому мінливому світі.

При вступі до закордонних ЗВО вступні іспити можна умовно поділити на 2 категорії:

  1. Тести на знання мови.
    • Англійська:
      • IELTS Academic
      • IELTS Academic for UKVI (для Великої Британії)
      • TOEFL
      • Duolingo
    • Німецька: TestDaF
    • Французька: DELF
  2. Тести на загальні знання і вміння. Тобто загальний рівень підготовки студента для вступу на бакалаврат, магістратуру, а також для вступу на особливі програми, наприклад «Право».

Індивідуальні екзамени для вступу на бакалаврат.

  • Для США або європейських університетів з американською системою навчання:
    • SAT (Scholastic Aptitude Test)
    • SAT Subject Test (Scholastic Aptitude Test Subject Tests)
    • ACT (American College Test)
  • Для Іспанії: Selectividad
  • Для Німеччини: DSH (Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang)

Для вступу на магістратуру, докторантуру.

  • Для США: GRE (Graduate Record Examination)
  • Для тих, хто обирає спеціальність права у Північній Америці: LSAT (Law School Admission Test)
  • Для тих, хто обирає спеціальності права у Великій Британії: LNAT (National Admissions Test for Law)
  • Для тих, хто обирає програми магістратури по спеціальності бізнес (міжнародний): GMAT (Graduate Management Admission Test)

Також існують внутрішні тести від ЗВО такі, як Math Test. Такі іспити не обов’язкові для всіх ЗВО та програм, але рейтингові університети можуть їх вимагати.

Блок «Вступ до ЗВО за кордоном» розроблено партнерами проєкту – командою DEC Education

Стипендії для українських абітурієнтів можна знайти на українських спеціалізованих порталах, а можна на закордонних. Ознайомитись з ними можна у нашій добірці:

  • Освітня програма Фонду Віктора Пінчука, спрямована на формування нового покоління української професійної еліти.
  • Об’єднання найкращих у світі навчальних закладіву партнерстві з Офісом Президента України та консорціумом провідних українських навчальних закладів та організацій.
  • Благодійна організація Ukraine Global Scholars, яка допомагає талановитим абітурієнтам із незаможних родин здобувати стипендії у закордонних ЗВО.
  • Платформа Erudera, де можна ознайомитись з університетами, які допомагають українським студентам. Підтримка переважно академічна, фінансова, юридична консультація.
  • Портал We Make Scholarships, на якому зібраний повний список стипендій та грантів від Сполучених Штатів для українських студентії. Окрім цього, на сайті можна ознайомитись з інформацією про терміни, форми заявки, процес відбору і тощо.

Більше про можливості для українських абітурієнтів закордоном читайте у матеріалі на «Освіторія медіа».

Блок «Вступ до ЗВО за кордоном» розроблено партнерами проєкту – командою DEC Education

У період воєнного стану національний контакт-центр Міністерства охорони здоров’я надає безкоштовні медичні консультації для українців. Зокрема залучені медичні працівники таких спеціальностей як: психологи, терапевти, кардіологи, пульмонологи, гінекологи, хірурги та педіатри. Контакт-центр працює за єдиним безкоштовним номером 0 800 60 20 19.

Медичний сервіс Helsi запустив безкоштовні консультації з лікарями за допомогою відеозв’язку на час війни. Прийматимуть людей медики усіх спеціальностей, як в приватних клініках, так і в державних.

Усі онлайн-прийоми безкоштовні, навіть якщо ви звертаєтеся до лікарів приватних медичних закладів. Кваліфікація усіх лікарів є підтвердженою у Міністерстві охорони здоров’я. Для запису на консультацію не потрібно мати декларацію та направлення від сімейного лікаря.

Щоб записатись:

  1. Переходьте за посиланням
  2. Обираєте лікаря потрібної спеціальності
  3. Обираєте і натискайте потрібний вам день та час.

Безкоштовну медичну допомогу для всіх українців надає платформа Doctor Online – Health Assistant.

Viveo Cares Foundation надають безкоштовні медичні онлайн-консультації людям, які постраждали від війни в Україні.

Знайти необхідного лікаря можна з-за допомогою Telegram-бота «Турбота».

Також отримати безкоштовну медичну консультацію онлайн можна на платформі Likar Support. Команда сервісу знаходить лікарів-волонтерів, до яких можна звернутись, коли потрібна термінова медична порада, а доступу до лікарні немає.​​​​​​

Мережа клінік Viva (Київ) безкоштовно надає консультації фахівців, першу допомогу, сестринські маніпуляції (за наявності медикаментів), доступні послуги швидкої допомоги та транспортувань хворих. Контакт-центр працює цілодобово: 044-238-20-20, 098-238-20-20.

Безкоштовні консультації проводять також лікарі клініки Академіка Грищенка. Деталі за .

Лікарі дитячої клініки Френдлік (Київ) консультують онлайн, за можливості приїздять на виклик.

Київська клініка «Райеринг» готова надавати необхідну необхідну медичну допомогу безкоштовно. Приймають будь-яких пацієнтів, у тому числі: онкологічних, киснезалежних, тих, які потребують постійного контролю та спостереження. Телефони для цілодобового зв’язку: +38 096 333 00 19, +38 073 140 00 19, +38 050 157 95 72.

Оберіть питання, яке вас цікавить

Навчання в Україні

Найповнішим документом про особливості праці педагогічних працівників в умовах війни наразі є лист МОН №1/3378-22 від 07.03.2022 «Про практику застосування трудового законодавства у галузі освіти і науки під час дії правового режиму воєнного стану».

Головне, що треба памʼятати:

  1. За всіма педагогічними працівниками зберігається їхня посада та заробітна плата (її сума може змінюватися в разі простою чи виникнення небезпечної ситуації для життя чи здоров’я працівника).
  2. Вимушений переїзд педагогічного працівника в інший регіон або за межі країни не є підставою для позбавлення його навантаження та заробітної плати.
  3. Відпустка в умовах воєнного часу складає 24 дні (згодом було прийнято Закон «Про внесення змін до деяких законів України щодо оптимізації трудових відносин», яким передбачено повернення 56 днів відпустки педагогам) . Керівники не можуть примусово відправляти працівників у відпустку (навіть зі збереженням заробітної плати).

Радимо переглянути цикл відео про те, як працювати в умовах війни, розроблений Державною службою якості освіти.

Також усі вчителі мають ознайомитися зі змістом Інструктивно-методичних рекомендацій щодо організації освітнього процесу і викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2022/2023 навчальному році. У них надані вичерпні відповіді на питання щодо викладання навчальних предметів у 2022/2023 навчальному році та психологічні аспекти організації освітнього процесу в умовах воєнного/післявоєнного стану.

  1. Окремий вчитель або колектив закладу освіти, що опинився в тимчасовій окупації, може навчати учнів у дистанційному форматі за українською програмою. У такому випадку за вчителем зберігається місце роботи та заробітна плата.
  2. У випадку, коли навчання за українськими програмами несуть ризики для життя або здоровʼя вчителя, найправильніше припинити трудові відносини з закладом освіти, повідомивши причину рішення. Заробітна плата вчителя, що відмовився співпрацювати з окупаційною владою, зберігається.
  3. Для забезпечення стабільної ситуації та уникнення ризиків заклади освіти, що опинилися на окупованих територіях, можуть оголосити простій. Про оплату під час вимушеного простою можна прочитати у блоці «Особливості трудових відносин під час воєнного стану». У випадку простою педагогічний працівник не має приходити до закладу освіти,
  4. Співпраця з окупантом, у т.ч. трансляція проросійських наративів у закладах освіти, тлумачиться як колабораціонізм або державна зрада та передбачає позбавлення волі від 2 до 15 років.

Вичерпна відповідь надана в ексклюзивному коментарі Сергія Бабака та Вадима Лавренюка для Освіторія Медіа.

Радимо також ознайомитися з листом МОН №1/3378-22 від 07.03.2022 «Про практику застосування трудового законодавства у галузі освіти і науки під час дії правового режиму воєнного стану».

А також зберігайте собі актуальні контакти МОН під час воєнного стану.

У випадку, коли в окремі дні заняття не проводяться з незалежних від учителя причин, оплата його праці здійснюється з розрахунку заробітної плати, встановленої при тарифікації, за умови, що вчитель виконує іншу організаційно-педагогічну роботу (згідно з пунктами 78 та 89 Інструкції про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти, затвердженої наказом Міністерства освіти України від 15 квітня 1993 № 102).

За відсутності такої роботи час простою оплачується в порядку і розмірах, визначених Кодексом законів про працю (див. блок «Як оплачується робота вчителів під час вимушеного простою?»).

Більш детально все розписано в матеріалі Освіторія Медіа про «Оплату праці вчителя у воєнний час: роз’яснення з документів МОН».

Лист МОН №1/3378-22 від 07.03.2022 «Про практику застосування трудового законодавства у галузі освіти і науки під час дії правового режиму воєнного стану» апелює до Кодексу законів про працю України.

Простій – це зупинення роботи, викликане відсутністю організаційних або технічних умов, необхідних для виконання роботи, невідворотною силою або іншими обставинами.

Відповідно до частини другої статті 34 КЗпП, у разі простою працівники можуть бути переведені за їх згодою з урахуванням спеціальності та кваліфікації на іншу роботу на тому ж підприємстві, в установі, організації на весь час простою або на інше підприємство, в установу, організацію, але в тій самій місцевості на строк до одного місяця.

Порядок оплати часу простою визначаються положеннями статті 113 КЗпП: час простою не з вини працівника оплачується з розрахунку не нижче від двох третин тарифної ставки встановленого працівникові розряду (окладу).

Відповідно до частини третьої ст.113 КЗпП, за час простою, коли виникла виробнича ситуація, небезпечна для життя чи здоров’я працівника або для людей, які його оточують, і навколишнього природного середовища не з його вини, за ним зберігається середній заробіток.

Відповідно до статті 12 Закону України «Про організацію трудових відносин в умовах воєнного стану», у період дії воєнного стану щорічна основна оплачувана відпустка всіх працівників становить 24 дні.

При цьому працівнику можуть відмовити в наданні відпустки, якщо він є працівником критичної інфраструктури (окрім відпустки у зв’язку з вагітністю та пологами та відпустки для догляду за дитиною до досягнення нею трирічного віку).

При цьому частиною чотирнадцятою статті 10 Закону України «Про відпустки» установлено, що керівним, педагогічним працівникам, спеціалістам навчальних закладів щорічні відпустки повної тривалості у перший та наступні робочі роки надаються у період літніх канікул незалежно від часу прийняття їх на роботу.
Таким чином, щорічна основна відпустка, в тому числі її частина, має бути надана педагогічним працівникам влітку у період літніх канікул учнів.

Важливим є те, що листом від 28 лютого 2022 року № 1/3292-22 Міністерство наголошує на заборону керівникам органів управління освітою та/або керівникам закладів освіти примушувати працівників (педагогічних, наукових, науково-педагогічних, інших) до написання заяв про відпустку без збереження заробітної плати. Працівникам виключно за добровільним бажанням може бути надана відпустка (із збереженням або без збереження заробітної плати) відповідно до вимог трудового законодавства.

Згідно із Законом України «Про основи національного спротиву» на членів добровольчих формувань територіальних громад під час їхньої участі в підготовці та виконанні завдань територіальної оборони поширюються гарантії соціального і правового захисту, передбачені Законом України «Про соціальний і правовий захист військовослужбовців та членів їх сімей». Тобто тероборонівцям гарантується збереження місця роботи, посади та середнього заробітку.

Враховуючи специфіку служби в територіальній обороні, яка може передбачати не постійне, а періодичне залучення працівника школи до виконання своїх обов’язків, МОН рекомендує не в кожному випадку видавати наказ про увільнення працівника від виконання роботи за трудовим договором. Слід розглянути питання про доцільність і можливість встановити для працівників індивідуальний режим роботи. У кожному конкретному випадку слід виходити з рівня залучення людини до участі в територіальній обороні, кількості робочого часу, який витрачає працівник на цю діяльність, та ефективності й можливості виконання його основної роботи.

Якщо вчителя або непедагогічного працівника школи призвали на військову службу, він повинен повідомити про це керівнику і надати відповідні документи, що це підтверджують. Керівник, у свою чергу, має видати наказ про увільнення працівника від роботи зі збереженням середнього заробітку, місця роботи та посади.
За працівниками, призваними на строкову військову службу під час дії особливого періоду на строк до його закінчення або до дня фактичного звільнення, зберігаються місце роботи, посада і середній заробіток.

Гарантії зберігаються також за працівниками, які під час проходження військової служби отримали поранення та перебувають на лікуванні в медичних закладах, а також потрапили в полон або визнані безвісно відсутніми. Вони тривають до дня, наступного за днем взяття їх на військовий облік у районних військових комісаріатах після їх звільнення з військової служби в разі закінчення ними лікування в медичних закладах незалежно від строку лікування, повернення з полону, появи їх після визнання безвісно відсутніми.

До трудової книжки запис про звільнення співробітника у зв’язку з призовом на військову службу не вноситься.

Якщо роботодавець (керівник органу управління освітою, закладу освіти або наукової установи) не може зв’язатися з працівником, який відсутній на робочому місці, не вийшов на зв’язок або з інших причин, рекомендуємо табелювати його відсутність кодом «НЗ» («відсутність з нез’ясованих причин»).

Після з’ясування обставин та виявлення, що причини були поважні, можна скорегувати табель кодом «І» («інші причини неявки»).

Звертаємо увагу, що працівник може бути відсутній через призов (вступ) на військову службу або через службу у підрозділах територіальної оборони як діяти в таких випадках, ми розʼяснили вище.

У вже згаданому листі МОН №1/3378-22 від 07.03.2022 знаходимо таке розʼяснення:

«Відповідно до пункту 2 частини першої статті 8 Закону, військове командування разом із військовими адміністраціями (у разі їх утворення) можуть самостійно або із залученням інших органів запроваджувати та здійснювати в межах тимчасових обмежень конституційних прав і свобод людини і громадянина, а також прав і законних інтересів юридичних осіб, передбачених указом Президента України про введення воєнного стану, трудову повинність для працездатних осіб, не залучених до роботи в оборонній сфері та сфері забезпечення життєдіяльності населення і не заброньованих за підприємствами, установами та організаціями на період дії воєнного стану з метою виконання робіт, що мають оборонний характер, а також ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій, які виникли в період дії воєнного стану, та залучати їх в умовах воєнного стану до суспільно корисних робіт, що виконуються для задоволення потреб Збройних Сил України, інших військових формувань, правоохоронних органів і сил цивільного захисту, забезпечення функціонування національної економіки та системи забезпечення життєдіяльності населення і не потребують, як правило, спеціальної професійної підготовки осіб. За працівниками, залученими до виконання суспільно корисних робіт, на час виконання таких робіт зберігається попереднє місце роботи (посада).

Відповідно до частини третьої статті 20 Закону, у процесі трудової діяльності осіб, щодо яких запроваджена трудова повинність, забезпечується дотримання таких стандартів, як мінімальна заробітна плата, мінімальний термін відпустки та час відпочинку між змінами, максимальний робочий час, врахування стану здоров’я особи тощо. На час залучення працюючої особи до виконання трудової повинності поза місцем її роботи за трудовим договором за нею після закінчення виконання таких робіт зберігається відповідне робоче місце (посада)».

Як відбувається оцінювання у початковій школі?

Згідно з положеннями Нової української школи у початкових класах учням надається документ «Свідоцтво навчальних досягнень». Оцінок чи балів свідоцтво не містить. Складається з двох частин: характеристики наскрізних умінь учня/учениці та результати навчання за предметами чи інтегрованими курсами.

 

Одразу зауважимо, що в наказі МОН №813 детально прописані методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів та вказано, що вони мають рекомендаційний характер. А значить, учитель може скористатись академічною свободою та розробити власну систему оцінювання результатів навчання учнів. Варто лише дотримуватись ключових показників.

Одне заборонено точно – оцінювати дітей за 12-бальною шкалою у цьому віці.

Як можна оцінювати 5 класи?

Цього року до 5 класів уперше пішли випускники початкової Нової української школи. 

Оцінювання результатів навчання учнів 5 класів здійснюється з використанням 12-бальної системи (шкали), а його результати позначають цифрами від 1 до 12. Заклад освіти може здійснювати оцінювання за власною шкалою оцінювання результатів навчання учнів або за системою оцінювання, визначеною законодавством. Інструментарій оцінювання, що застосовується закладом, описується в освітній програмі закладу освіти.

Як альтернативу – можна винести на педагогічну раду інший вид оцінювання. Наприклад 1 місяць «оцінювальні судження», а потім «рівневе оцінювання» до кінця першого семестру. І позбавити дітей від зайвого стресу.

 

Як оцінювати 6-11 класи?

 

За офіційними рекомендаціями учні цих класів мають оцінюватися за 12-бальною шкалою. Проте психологиня Катерина Гольцберг радить вчителям не загострювати увагу на оцінках у цьому семестрі. 

 

Чимало дітей, які виїхали через війну за кордон, навчатимуться з 1 вересня «на два класи» – і в школі країни, яка їх прийняла, і в рідній школі, щоб не втратити з нею зв’язок. Можливо, дитина буде замотивована й добре впорається зі збільшеним навантаженням. Але можливо й таке, що дитина стане більш тривожною, матиме поганий сон і апетит, намагатиметься зробити багато справ, але не успішно. Або дитина плакатиме чи надмірно реагуватиме, коли розмова стосуватиметься теми навчання. Тоді обов’язково знижуйте навантаження. Оцінки – не головне. На першому місці – збереження фізичного здоров’я вашої дитини, на другому – психологічного, а вже тільки на третьому – навчання. І для якісного навчання важливо підтримувати на високому рівні мотивацію школяра. 

 

Чудовим рішенням з боку навчального закладу було б зробити першу навчальну чверть без оцінювання для всіх класів без винятку. Спершу діти мають повторити забуте, надолужити й тільки після виходу на певний рівень можна повертатись до оцінок. Разом із цим, зробити на початку навчального року моніторинг знань учнів, щоб мати змогу відслідкувати прогрес. «З чого ми стартуємо?» – ось що варто знати. Як і не забувати, що моніторинг – збір даних, а не «контрольна на оцінку».

Зібрали для вас добірку з інструментами для організації дистанційного навчання в умовах війни: ресурси з іграми, вправами та завданнями, зручні платформи для створення навчальних матеріалів та проведення онлайн-занять, а також корисні матеріали від команди О.медіа.

ЗАВАНТАЖИТИ ДОБІРКУ

Кожен учитель України стикнувся із запитанням: як навчати дітей під час надзвичайних ситуацій, під час війни? Головна мета дистанційного навчання під час воєнного стану це психологічна підтримка, спілкування, перемикання уваги дітей.Зібрали для вас кілька дієвих порад, які стануть у пригоді при організації онлайн-занятть:

  • Візьміть за правило: більшість ваших занять мають бути орієнтовані на повторення. Так ви створите ситуацію успіху, адже учні оперуватимуть інформацією, яку вже знають.
  • Негативним оцінкам – ні; об’ємним домашнім завданням ні. Батьки навряд чи зможуть допомагати дитині та контролювати, наскільки якісно та чи в повному обсязі виконуються завдання. Давайте розвантажимо мам і тат!
  • Не варто із самого початку давати нові теми.
  • Ставтесь до розсіяності учнів з розумінням. Як і до своєї! Бути зібраним на 100%, як до 24 лютого, може і не вийти. Це абсолютно нормально.
  • Поговоріть про почуття та емоції дітей у ці часи. Можете розповісти про базові потреби людини, про те, чому кожен з нас може почуватися так чи інакше, що робити з такими незвичними, неприємними станами.
  • Підтримуйте гігієну користування гаджетами. Наприклад, якщо у вас 4 онлайн-заняття по 30 хвилин на день разом з дітьми, зробіть усе, щоб діти під час перерви відходили від планшетів, телефонів і ПК. Для цього можете навіть вимикати конференцію, щоб ніхто в ній не засиджувався, не переписувався. У Zoom можете вимкнути мікрофони й чати. Натомість організовуйте дітям челенджі зробити зарядку, подихати, знайти на клумбі біля дому красиву квітку та пригадати її назву.

Спершу варто встановити емоційний зв’язок з учнями, запитати: «Клас, як настрій, як ваші справи, що в кого нового?» Можна запитати, чи хоче хтось розповісти, що він сьогодні відчуває, що хорошого було вчора ввечері чи яка з маленьких приємностей сталася сьогодні вранці.

Також виділіть трохи часу на обговорення, озвучення мрій про майбутнє. Планування бодай недалекого майбутнього дає сили і наснагу як дітям, так і дорослим. Далі настає час для обговорення теми минулого уроку.Окрім цього, можно провести з учнями дихальні вправи. Запропонуйте намалювати повітрям квітку, тортик зі свічками та задмухати вогники на смаколику.

І тільки після цього учитель має ознайомити дітей з основною пізнавальною частиною. Виділіть кілька хвилин на фізичні вправи та руханки їх дуже багато на YouTube. Завершити урок можна інтерактивно обговоренням чи грою, поступово перейшовши до підсумків.

Державна служба з надзвичайних ситуацій розробила рекомендації щодо організації укриттів у об’єктах фонду захисних споруд цивільного захисту персоналу та дітей (учнів, студентів) закладів освіти. А також розробила алгоритм дій вчителя під час сигналу «повітряна тривога».

 

Більше про вимоги читайте за посиланням.

 

Матеріали розроблені громадською спілкою «Освіторія» у межах ініціативи «Спільно до навчання», яку Міністерство освіти і науки України реалізує спільно з Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) в Україні за підтримки Першої леді України.

Через активні бойові дії у різних частинах країни зростає небезпека від вибухонебезпечних предметів для нашого життя. Шкода, якої можуть завдати ці предмети, непоправна та навіть смертельна. За посиланням ви знайдете корисні матеріали, що допоможуть пояснити дитині у легкій та розважальній формі про правильну поведінку, а вам пригадати вкрай важливі правила мінної безпеки.

Матеріали розроблені громадською спілкою «Освіторія» у межах ініціативи «Спільно до навчання», яку Міністерство освіти і науки України реалізує спільно з Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) в Україні за підтримки Першої леді України.

Як скласти здоровий та смачний раціон? Як у інтерактивній формі познайомити малечу із правилами гігієни? Про які щеплення для дитини варто нагадати батькам? Читайте за посиланням.

 

Матеріали розроблені громадською спілкою «Освіторія» у межах ініціативи «Спільно до навчання», яку Міністерство освіти і науки України реалізує спільно з Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) в Україні за підтримки Першої леді України

Цей порадник для вчителів пропонує низку активностей для різних вікових груп, які викладачі та адміністрація закладів загальної середньої освіти можуть організувати для дітей, щоб допомогти їм емоційно та фізично впоратися з перебуванням у бомбосховищі під час повітряної тривоги. Вікові групи, на які розраховані вправи: початкова школа (6–10 років) середня школа (11–14 років) старша школа (15–18 років).

Переглянути всі поради можна за посиланням

 

Порадник розроблений громадською організацією «Культурна платформа Закарпаття» спільно з громадською спілкою «Освіторія» у межах ініціативи «Спільно до навчання», яку Міністерство освіти і науки України реалізує спільно з Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) в Україні за підтримки Першої леді України.

Як говорити з дітьми про війну? Як підтримати та заспокоїти учнів під час кризової ситуації? Що робити, якщо під час уроку у дитини починається панічна атака?

Зібрали для вас корисні ресурси з психосоціальної підтримки учнів в умовах війни.

 

Матеріали розроблені громадською спілкою «Освіторія» у межах ініціативи «Спільно до навчання», яку Міністерство освіти і науки України реалізує спільно з Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) в Україні за підтримки Першої леді України.

Як вчителям подбати про свій психологічний стан? Що робити, щоб залишатись емоційно стійкими? Де отримати необхідну підтримку? Зібрали для вас корисні матеріали.

 

Матеріали розроблені громадською спілкою «Освіторія» у межах ініціативи «Спільно до навчання», яку Міністерство освіти і науки України реалізує спільно з Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) в Україні за підтримки Першої леді України.

На жаль, вигорання вчителів – явище досить поширене. А під час війни часу на себе в усіх нас стало значно менше. Як перевірити свій емоційний стан? Які ознаки є небезпечними, та як педагогам подолати вигорання?

Переклали для вас фаховий матеріал доктора Кевіна Лейхтмана, професора Florida Atlantic University та педагога. Ознайомитись можна за посиланням.

Як підтримати школярів під час війни? Як розпізнати їх психологічний стан? Зібрали для вас низку порад для дітей будь-якого віку, що допоможуть вам подолати наслідки складного психоемоційного стану.

Матеріали розроблені громадською спілкою «Освіторія» у межах ініціативи «Спільно до навчання», яку Міністерство освіти і науки України реалізує спільно з Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) в Україні за підтримки Першої леді України.

З початком навчального року в умовах війни перед педагогами, учнями та батьками постають нові виклики. Виникає безліч запитань з приводу організації навчального процесу, правил евакуації у школах, комунікації між учасниками освітнього процесу.

На вебінарі в межах кампанії «Спільно до навчання» разом з експертами обговорюємо актуальні питання. Ми зібрали основні запити педагогів, розповідаємо, як знайти відповіді на них на платформі OsvitaNow. А також дискутуємо з приводу нових правил та ефективного навчання в умовах війни.

Анна Сидорук, операційна директорка «Освіторії», розповідає про інформаційні матеріали та допоміжні інструменти для батьків та вчителів, що зібрані на платформі OsvitaNow.

Катерина Гольцберг, дитяча та сімейна психологиня, президентка Асоціації психологів, розповідає про ефективну комунікацію вчителів з дітьми та батьками та нові правила класу в реаліях війни. А також про те, яким повинен бути психологічний супровід дітей під час повітряних тривог у школі.

Модерація події: ​​Яся Мозгова, координаторка тренінгового центру «Освіторії».

 

Освітні вебінари проведено в рамках кампанії «Спільно до навчання», що реалізується  Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) в Україні та громадською спілкою «Освіторія» у співпраці з Міністерством освіти і науки України та за підтримки Офісу Першої леді України.

 

Питання безпеки є найважливішим у навчальному процесі. Евакуація школярів, облаштування укриттів у школах, мінна безпека – те, що хвилює батьків та освітян.

На вебінарі в межах кампанії «Спільно до навчання» обговорюємо з експертами основні правила безпеки у навчальних закладах.

Анна Сидорук, операційна директорка «Освіторії», розповідає про матеріали платформи OsvitaNow, що стосуються евакуації, укриттів та мінної безпеки.

Оксана Проскура, директорка Київської гімназії східних мов, членкиня Колегії МОН, розповідає з власної практики про правила та нюанси, на які варто звернути увагу під час евакуації дітей до шкільного укриття.

Сергій Ободовський, начальник відділу інженерно-технічних заходів та захисних споруд ДСНС, розповідає про те, як шкільним адміністраціям подбати про безпечний освітній процес та на що звернути увагу при обладнанні сховищ.

Модерація події: ​​Яся Мозгова, координаторка тренінгового центру «Освіторії».

 

Освітні вебінари проведено в рамках кампанії «Спільно до навчання», що реалізується  Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) в Україні та громадською спілкою «Освіторія» у співпраці з Міністерством освіти і науки України та за підтримки Офісу Першої леді України.

 

Під час перебування з дітьми в укритті, педагогам важливо подбати про їхній психоемоційний стан. А також знайти можливість разом опанувати нові життєві навички та реалізувати творчий потенціал.

На вебінарі в межах кампанії «Спільно до навчання» разом з експертками поговоримо про активності в укритті під час оголошення повітряної тривоги.

Марина Михайленко, операційна директорка ГО «Культурна платформа Закарпаття» ділиться досвідом проведення літнього простору для внутрішньо переміщених дітей – Спільно Кемп.

Вікторія Коновалова, викладачка з акторської майстерності КНУТКіТ імені І. К. Карпенка-Карого, менторка Спільно Кемпу, ділиться вправами для дітей в укриттях, які вони успішно практикували в реальних умовах. Вона також є співавторкою порадника для вчителів з активностей для дітей в укритті. 

Катерина Гольцберг, дитяча та сімейна психологиня, президентка Асоціації психологів, розповідає, до яких активностей варто долучати дітей в укритті, щоб корисно провести час та стабілізувати емоційний стан.

Модерація події: ​​Яся Мозгова, координаторка тренінгового центру «Освіторії».

 

Освітні вебінари проведено в рамках кампанії «Спільно до навчання», що реалізується  Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) в Україні та громадською спілкою «Освіторія» у співпраці з Міністерством освіти і науки України та за підтримки Офісу Першої леді України.

 

ЮНІСЕФ вважає, що освіта є не тільки одним з основних прав людини, а й ефективною стратегією забезпечення відновлення. Ця стратегія не тільки дає змогу відновити шкільне навчання постраждалих дітей та всі пов’язані з ним переваги, а й допомагає країнам трансформувати і відбудувати установи та системи, зруйновані під час надзвичайної ситуації. 

Відновлення освіти після надзвичайної ситуації не лише гарантує дітям основоположне право на освіту, а й відіграє критично значущу роль у нормалізації стану середовища, в якому вони перебувають. Це допомагає їм подолати психосоціальний вплив лих і конфліктів.

 

Довідник до комплекту освітніх матеріалів «Ранній розвиток дитини» (Early Childhood Development Kit Guidance).

Додаткові рекомендації щодо залучення дітей з особливими освітніми потребами «Ранній розвиток дитини» (ECD Kit Guidance on Including Children with Disabilities).

 

Важливою частиною раннього розвитку дітей є творчість та гра. Формувати навички дрібної моторики, усного мовлення та запам’ятовування можна весело та захопливо.

Ви отримали набори з матеріалами від Дитячого Фонду ООН (ЮНІСЕФ). Давайте разом розглядати та дізнаватися, як їх можна використовувати для розвитку різних умінь у малюків та дошкільнят.

ЮНІСЕФ вважає, що освіта є не тільки одним з основних прав людини, а й ефективною стратегією забезпечення відновлення. Ця стратегія не тільки дає змогу відновити шкільне навчання постраждалих дітей та всі пов’язані з ним переваги, а й допомагає країнам трансформувати і відбудувати установи та системи, зруйновані під час надзвичайної ситуації. 

Відновлення освіти після надзвичайної ситуації не лише гарантує дітям основоположне право на освіту, а й відіграє критично значущу роль у нормалізації стану середовища, в якому вони перебувають. Це допомагає їм подолати психосоціальний вплив лих і конфліктів.

 

Довідник до комплекту освітніх матеріалів «Школа у коробці»

 

Зробити уроки цікавими та захопливими для дітей допоможуть яскраві навчальні матеріали на наочності. Ви отримали набори від Дитячого Фонду ООН (ЮНІСЕФ). Давайте разом розглядати їхнє наповнення. Дізнаватися, як можна застосовувати матеріали під час різних занять. Та як весело і креативно учні можуть здобувати нові навички на уроках.

ЮНІСЕФ вважає, що освіта є не тільки одним з основних прав людини, а й ефективною стратегією забезпечення відновлення. Ця стратегія не тільки дає змогу відновити шкільне навчання постраждалих дітей та всі пов’язані з ним переваги, а й допомагає країнам трансформувати і відбудувати установи та системи, зруйновані під час надзвичайної ситуації.

Відновлення освіти після надзвичайної ситуації не лише гарантує дітям основоположне право на освіту, а й відіграє критично значущу роль у нормалізації стану середовища, в якому вони перебувають. Це допомагає їм подолати психосоціальний вплив лих і конфліктів.

 

Довідник до комплекту освітніх матеріалів «Розважальна діяльність» (Reacreation Kit Guidance)

Додаткові рекомендації щодо залучення дітей з особливими освітніми потребами «Розважальна діяльність» (Recreation Kit – Guidance on Including Children with Disabilities)

 

Важливою частиною навчального процесу зараз є робота з дітьми в укритті. Під час повітряних тривог варто подбати про безпеку та емоційну стабільність учнів та вчителів. А також знайти можливість дати дітям нові життєві навички та відволікти їх.

Ви отримали набори з матеріалами від Дитячого Фонду ООН (ЮНІСЕФ). Давайте разом розглядати їх та дізнаватися, як з їхньою допомогою комфортно облаштувати укриття. Що використати для створення куточка творчості. Та як граючи навчити дітей дбати про власне здоров’я.

Громадська спілка «Освіторія» за підтримки МОН та ЮНІСЕФ розробила курс «НУШ: базова середня освіта» для підвищення кваліфікації вчителів середньої школи.

 

Курс має на меті підтримати впровадження реформи НУШ у 5–6-х класах і забезпечити вчительство актуальною інформацією про підходи та інструменти для роботи з дітьми нового покоління.

 

Курс безкоштовний і складається з пʼяти модулів:

  • Новий зміст освіти
  • Діти НУШ: хто вони?
  • Сучасні підходи в роботі з учнями
  • Оцінювання
  • Модуль вільного вибору галузі

Усього 25 обовʼязкових уроків. Після проходження основної частини курсу вчителі можуть опрацювати матеріали, присвячені огляду конкретних галузей. Також упродовж серпня-жовтня буде проведено 10 додаткових розʼяснювальних вебінарів до найскладніших тем.

 

Після завершення навчання учасники отримають сертифікат про підвищення кваліфікації на 30 годин.

 

Навчання безкоштовне і проходить в онлайн-університеті «Освіторії». Дізнатись більше, а також долучитись до курсу можна за посиланням.

 

Після тимчасової паузи відновив роботу Тренінговий центр Освіторії. Долучайтеся до наших подій, підвищуйте фахову майстерність, а також отримуйте сертифікати. Усі події відображені в календарі (постійно оновлюється).

Також команда інформаційно-освітнього проєкту #Stop_sexтинг запрошує педагогічних працівників, волонтерів та батьків заповнити анкету для проходження відбору на безплатне навчання лідерів групи психологічної та соціальної підтримки «Час поговорити»

Навчання – безкоштовне та проходить в онлайн-форматі. Щоб взяти участь у відборі, необхідно заповнити форму.

Якщо ви готові стати вчителем для українських дітей із різних куточків країни, заповнюйте форму для волонтерів. Ми розробили ініціативу «Навчанню бути!», аби якомога більше шкіл могли повноцінно відновити навчальний процес, навіть якщо мають нестачу в педагогічних кадрах.

Також ми шукаємо україномовних освітян, які зараз перебувають у країнах Європи та готові долучитися до організації навчального процесу на період проведення воєнних дій, щоб наші школярі мали змогу повноцінно закінчити цей навчальний рік і не мали розриву з українською програмою в майбутньому. Для долучення до бази закордонних учителів необхідно заповнити україномовну або англомовну форму.

Учителі, що мають досвід проведення вебінарів і прямих ефірів, можуть долучитися до проєкту Всеукраїнській розклад у прямому ефірі. Заняття можуть проводитися відповідно до календарно-тематичного планування або мати на меті загальний розвиток учнівства. Долучитися до проведення прямих ефірів можна через окрему форму.

Видавництво «Ранок» пропонує безкоштовний цілодобовий доступ до підручників для вчителів.

 

Матеріали для початкової школи можна завантажити тут.
Для середньої школи – тут.
Переглянути грифи та рекомендації МОНу можна за цим посиланням.

Скільки триватиме відпустка?

До 56 календарних днів. Раніше обмеження було 24 дні, але за новим законом рішення щодо тривалості відпустки ухвалюватиме директор чи засновник школи.

 

Але у більшості вчителів уже закінчується 24-денна відпустка. Що робити?

Позиція Комітету ВР з питань освіти, науки та інновацій така: ті, хто вийшов на роботу, решту відпустки можуть взяти нині, після затвердження Закону.

Педагоги усвідомлюють: у серпні зазвичай досить гаряча пора, особливо, коли треба підготувати школи до очного чи змішаного навчання. Тож другу частину не всі встигнуть взяти. Втім, законодавство дозволяє, якщо це передбачено колективною угодою, надавати частину відпустки протягом навчального року: наприклад, під час осінніх канікул.

 

Чому відпочивати під час війни важливо?

Дослідження кадрового порталу grc свідчить: лише один із дев’яти опитаних планує відпустку влітку. 47% респондентів переконані: відпочинок та радощі недоречні за часів воєнного стану. У соцмережах регулярно пишуть: «Соромно думати про відпустку, коли люди гинуть». «Треба працювати для Перемоги, а не відпочивати».

Звісно, якщо це – позиція, кожен має на неї право. Проте чимало людей і хотіли б відпочити, але сумніваються.

Але працювати без перерв – ілюзія, бо продуктивність все одно знизиться. Як незаряджений телефон не буде працювати, так і людина має відпочивати. І якщо зазвичай це її особиста справа, то за воєнних часів відновити сили та «бути у строю» – це обов’язок. Війна і так посилає чимало випробувань, тож навіщо умисно додавати собі нові?

 

Три причини, які заважають відновити сили, та як все ж відпочити

  • природне співчуття
  • орієнтація на чужі переживання
  • всемогутній контроль

Якщо вас захопили такі почуття, то варто використовувати тактику «малих кроків». Більше про те, як її застосовувати у таких ситуаціях, читайте на Освіторія медіа. 

 

П’ять речей, які варто зробити під час відпустки

День без «треба». Дайте собі хоча б кілька днів, на які нічого не заплановано. Прислухайтеся до себе та робіть те, що спаде на думку. 

Корисно і практично.Генеральне прибирання, невеличкий ремонт, заготівля консервації, яка нині знов актуальна, роботи на присадибній ділянці. Все це дає відчуття контролю над особистим простором та впевненості.

Пройдіть лікарів. Нині не час хворіти. Краще профілактика, ніж несподівані хвороби у мить, коли необхідно буде мобілізувати усі сили. 

Час для родини

Приділіть час окремо кожному членові родини, навіть якщо ніколи так раніше не робили. Відвідайте рідних. Подивіться старі фото, відео. Все це заспокоює, говорить нашій підсвідомості: разом нас багато, нас не подолати.

Години інформаційної тиші. Відірватися від інформаційного потоку, вимкнути гаджети, не читати новини хоча б один вечір – добрий спосіб розвантажитися, але не обов’язково намагатися штучно думати лише про позитивне. Краще таки розкласти все по поличках, ніж змушувати себе забутися.

 

Добре, а де можна відпочити влітку?

Актуальні варіанти зібрали для вас у цій статті.

 

Чи варто постити відпочинок у соцмережах?

Кожен вирішує для себе сам.

ВАМ БУДЕ КОРИСНО

Найбільша інструкція до НМТ 2022: дати та алгоритм дій вступника

Найбільша інструкція до НМТ 2022: дати та алгоритм дій вступника

Читати статтю
 Дистанційна, сімейна чи екстернат: яку форму навчання обрати?

 Дистанційна, сімейна чи екстернат: яку форму навчання обрати?

Читати статтю
Відпустка під час війни: як дозволити собі відпочинок?

Відпустка під час війни: як дозволити собі відпочинок?

Читати статтю
Поради батькам під час війни

"Поради батькам під час війни. Важливо як ніколи"

Читати статтю
Де навчатися школярам із вересня 2022 року: добірка українських шкіл за кордоном

Де навчатися школярам із вересня 2022 року: добірка українських шкіл за кордоном

Читати статтю
Росіяни залучають українських дітей скоювати злочини онлайн: як захистити дитину?

Росіяни залучають українських дітей скоювати злочини онлайн: як захистити дитину?

Читати статтю
Свідоцтво, атестат та закордонний паспорт: як отримати і відновити документи дитини?

Свідоцтво, атестат та закордонний паспорт: як отримати і відновити документи дитини?

Читати статтю
Як учням отримувати освіту під час війни: путівник для батьків та вчителів

Як учням отримувати освіту під час війни: путівник для батьків та вчителів

Читати статтю
ЮНІСЕФ пропонує зареєструватись освітянам, які виїхали за кордон

ЮНІСЕФ пропонує зареєструватись освітянам, які виїхали за кордон

Читати статтю
Вчимося жити у війні: поради психолога Олени Любченко

Вчимося жити у війні: поради психолога Олени Любченко

Читати статтю
Коли закінчиться війна? Як відповідати дітям на складні запитання

Коли закінчиться війна? Як відповідати дітям на складні запитання

Читати статтю
Якою має бути відпустка вчителів на період дії воєнного стану

Якою має бути відпустка вчителів на період дії воєнного стану

Читати статтю
Підтримка під час війни: яких помилок уникнути?

Підтримка під час війни: яких помилок уникнути?

Читати статтю
Розлука з татом під час війни: як допомогти дитині?

Розлука з татом під час війни: як допомогти дитині?

Читати статтю
Відпустка, вихідні та лікарняні вчителя під час воєнного стану: усі зміни та обмеження

Відпустка, вихідні та лікарняні вчителя під час воєнного стану: усі зміни та обмеження

Читати статтю

Отримуйте корисні дайджести від Освіторії

pink icon yellow icon